Сетевой город

Сетевой Город. Образование – комплексная программная информационная система, объединяющая в единую сеть школы и органы управления образования в пределах города, сельского или городского района (округа). Тем самым формируется единое городское информационное образовательное пространство.

В системе «Сетевой Город. Образование» информационные пространства отдельных школ объединяются в единую систему. Каждый пользователь образовательного учреждения (директор, завуч, ученик, учитель и т.д.) и родители учащихся имеют индивидуальные имя и пароль и могут входить в систему с любого компьютера, подключенного к муниципальной сети (или сети Интернет). Например, находясь дома или на работе, родитель может отслеживать успеваемость и посещаемость своего ребёнка, общаться с преподавателями и администрацией школы; учащийся может удалённо выполнять домашние задания, просматривать свой электронный дневник и расписание, и т.д.

Это комплексная система, в которой школы могут решать свои каждодневные задачи обеспечения учебно-воспитательного процесса, существенно автоматизировав свою деятельность, а специалисты управления образования получать достоверную и разностороннюю информацию из подведомственных учреждений.

Достоинства системы для ОУ

Надёжный контакт с родителями:

Оперативный контроль за успеваемостью, посещаемостью своего ребёнка – через Интернет или SMS-сообщения

Основные функции родителя
 в Сетевом Городе:

Получение отчетов об успеваемости и посещаемости своего ребенка, сравнительных отчетов

Просмотр расписания, дневника

Общение с учителями, 
 администрацией школы

Сервис «SMS Школа»

•получение SMS родителем об успеваемости ребенка;

•запрос с моб.телефона в любой момент в Netschool об успеваемости учащегося.

Каждая школа получает следующие преимущества:

·     мониторинг учебного процесса (электронный классный журнал, до 25 различных видов расписания, более 30 видов автоматических отчётов об успеваемости и посещаемости и т.д.);

·     решение административных задач (ведение личных дел сотрудников, учащихся, родителей; мониторинг движения учащихся; составление учебного плана и т.д.)

·     тесная интеграция в учебный процесс электронных курсов и пособий по различным дисциплинам (использование на уроках, факультативах);

·     организация тестирования отдельных учащихся или всего класса, в т.ч. подготовка к ЕГЭ;

·     участие в учебном процессе родителей (родитель дистанционно может отслеживать успеваемость и посещаемость своего ребёнка, общаться с преподавателями и администрацией школы; получать SMS-сообщения на мобильный телефон с актуальной информацией о своём ребёнке);

·     обучение сотрудников школы культуре работы в сети, совместной коллективной работе, использованию новых информационных технологий;

·     поддержка новых образовательных технологий (проектная деятельность, портфолио учащихся и преподавателей);

·     создание единой среды обмена информацией в рамках школы (доска объявлений, внутренняя электронная почта, форум, каталог школьных ресурсов, список именинников и т.п.), что улучшает взаимопонимание и сотрудничество между всеми участниками учебного процесса;

возможность дистанционного обучения (удалённое выполнение учащимися домашних заданий, доступ к своему дневнику и расписанию, общение с преподавателями)